Каждый ребенок, попадая в песочницу во дворе или в детском саду, начинает строить причудливые замки, пещеры, города. Этот процесс, подобно волшебству, увлекает настолько, что ребенка сложно переключить на другую деятельность.
Дошколята, создавая свои песочные замки, закрепляли знания о свойствах сухого и мокрого песка, дети раскапывали ямки, насыпали холмики, рыли туннели, строили мостики. Ребята проявляли фантазию, добавляя в свои постройки природный материал, миниатюрные фигурки, игрушки, и тогда появлялся целый песочный город, в котором оживали сказочные герои. День получился волшебным!