В рамках весенней сессии прошли три мероприятия:
Методическое объединение на тему «Инновации и традиции в современном образовании в начальной школе».
Мастер‑класс «Умение использовать рефлексию на уроке» (совместно с педагогами основной и средней школы).
Семинар‑практикум «От дошкольника к школьнику: пути эффективного взаимодействия» (по вопросам преемственности дошкольного и начального образования).
Педагоги обсудили:
Инновационные методики преподавания: приёмы работы с цифровыми ресурсами и интерактивными форматами обучения.
Преемственность между дошкольным и начальным образованием: способы помочь первоклассникам адаптироваться к школьной программе.
Работу с детьми с особыми образовательными потребностями: рекомендации по индивидуализации обучения.
Новые ФГОС: разбор обновлённых стандартов и способы их внедрения.
Рефлексию на уроке: эффективные методы и их влияние на мотивацию учеников.
Проектно‑исследовательскую деятельность: её роль во всестороннем развитии детей.
На встречах педагоги:
провели мастер‑классы с применением интерактивных технологий;
в формате круглого стола обсудили вопросы адаптации детей и работу по новым ФГОС;
обменялись лучшими практиками — от игровых методик до использования цифровых инструментов;
получили ответы на актуальные вопросы педагогической работы.
Участники отметили практическую значимость встреч и наметили планы дальнейшего сотрудничества:
систематизировать и внедрять новые методики в учебный процесс;
организовать совместные мероприятия для укрепления преемственности между ступенями образования;
провести будущие методические встречи и мастер‑классы по утверждённому графику.